> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://inspired.epd.eu/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://inspired.epd.eu/russkii/rukovodstvo/kto-uchastvuet/zainteresovannye-storony.md).

# Заинтересованные стороны

К настоящему времени должно быть ясно, что разработка политики, несмотря на то, что ею руководит правительство, представляет собой сложное и многогранное мероприятие, в котором участвует широкий круг заинтересованных сторон на разных этапах процесса. Это означает, что повышение уровня вовлеченности и участия в том или ином политическом диалоге является не вопросом выбора, а скорее необходимостью, так как только путем привлечения ключевых заинтересованных сторон можно гарантировать, что "их" политика не провалится там, где проваливается большинство политик, то есть в процессе реализации, когда отсутствие поддержки и сотрудничества со стороны тех важнейших субъектов, которыми ранее пренебрегали, имеет тенденцию к отказу. 

Чаще всего лучшая политика - это политика, построенная на диалоге, и для того, чтобы этот диалог был значимым и проложил путь к устойчивым изменениям, он должен включать перспективы всех тех учреждений и организаций, которые непосредственно заинтересованы и/или могут изменить ситуацию в рассматриваемой и потенциально реформируемой области политики; другими словами, тех, кто может повлиять или может быть затронут рассматриваемой реформой политики. Разумеется, среди них должны быть члены правительства и соответствующие представители государственной администрации, а также представители политических партий, члены парламента, гражданские активисты и представители организаций гражданского общества, а также представители сел, лидеры традиционных общин, представители бизнеса и независимые эксперты. В некотором смысле, ключевым компонентом успеха является способность определить эти организации (и лиц, которые могут их представлять), чтобы привлечь их к проекту с самого начала, способствуя их ответственности за процесс и используя их знания и навыки для повышения технического, человеческого и политического уровня диалога.<br>